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Chantier-école d'entretien routier en Mauritanie - Evaluation final

eval_number:
2339
eval_url:
https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/eval/2339
lessons_learned:
themes:
theme:
Vocational training
category:
Employment

comments:
BIT, partenaires nationaux, donateurs
challenges:
Un calendrier d´implementation et un budget reduits.
success:
Les résultats du projet peuvent s’inscrire dans la durée dans le sens où ils renforcent l’écosystème de la FP et de l’emploi et s’y insèrent. Le projet s’est intégré dans les dispositifs nationaux et selon la réglementation en vigueur qui régit la FTP. Il a utilisé les institutions nationales de la FTP pour élaborer les programmes de formation avec l’INAP FTP, officialiser les nouveaux diplômes par décrets ministériels ou encore réaliser l’examen final de certification des bénéficiaires avec la DFTP.
context:
Les interventions en matière de formation professionnelle ont besoin de prendre en compte le cycle intégral de la formation-insertion ainsi qu´un accompagnement global et personnalisé des parcours des bénéficiaires (avec un souci de traçabilité), ce qui demande du temps et des ressources.
description:
Il est nécessaire de prendre en considération que la formation technique et professionnelle est plus coûteuse que l´enseignement général (primaire et secondaire) et qu´elle nécessite des processus à moyen et long termes.
administrative_issues:
N/A
url:
https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/lessons/206400

location:
country:
Mauritania
region:
Africa

eval_title:
Chantier-école d'entretien routier en Mauritanie - Evaluation final
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