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Appui à la dynamisation du développement économique local dans les zones défavorisées - Final cluster evaluation
- eval_number:
- 3640
- eval_url:
- https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/eval/3640
- location:
- country:
- Mauritania
- region:
- Africa
- eval_title:
- Appui à la dynamisation du développement économique local dans les zones défavorisées - Final cluster evaluation
- recommendations:
- date:
- 2023-08-23 00:00:00.0
- themes:
- theme:
- Enterprises
- category:
- Public-private partnerships
- comments:
- Pour tout stagiaire désirant acquérir une formation complète et des compétences pratiques, cette expérience s'est révélée hautement bénéfique. Le taux de réussite a été particulièrement élevé, principalement en raison de l'engagement et de la motivation affichés par la grande majorité des stagiaires. Ces individus déterminés ont été récompensés par des opportunités d'emploi, étant recrutés par des entreprises éminentes opérant dans le même secteur.
- action_plan:
- Les actions entreprises par le plan pour la mise en œuvre de cette activité ont été déterminantes afin d'intégrer avec succès la méthodologie du chantier-école. Notre engagement envers cette approche a impliqué des étapes clés pour garantir son efficacité et son impact positif sur la main-d'œuvre et le marché du travail.
En premier lieu, nous avons concentré nos efforts sur l'établissement de partenariats solides avec le secteur privé. Cette collaboration a été essentielle pour créer un environnement propice à la pratique sur les chantiers. La coopération avec le secteur privé a permis d'accéder à des opportunités de formation pratique authentiques et de garantir que les compétences acquises par les apprenants sont en phase avec les besoins réels du marché du travail.
Pour améliorer la qualité de la main-d'œuvre issue des chantiers-écoles, nous avons mis en place des stratégies innovantes. Ces stratégies visaient à fournir aux apprenants des compétences qui correspondent non seulement aux exigences actuelles, mais aussi aux évolutions futures du marché du travail. Cela a impliqué la mise en place de programmes de formation axés sur les compétences demandées par les employeurs.
La mise en œuvre des dispositions légales et normatives a également été un élément clé. Nous avons inclus des clauses d'attribution dans nos partenariats avec les entreprises privées, garantissant ainsi l'intégration des jeunes formés dans les centres de formation technique et professionnelle. En outre, les incitations fiscales ont été utilisées pour encourager activement les entreprises privées à participer à la méthodologie du chantier-école. Cela a créé une dynamique positive où les entreprises sont motivées à investir dans la formation des jeunes tout en bénéficiant d'avantages fiscaux en retour.
En résumé, les actions entreprises par le plan pour la mise en œuvre de la méthodologie du chantier-école ont été variées et cohérentes. Elles ont compris la création de partenariats durables avec le secteur privé, l'adaptation des programmes de formation en fonction des besoins du marché du travail, et l'introduction de mesures légales et incitatives pour encourager la participation des entreprises. Ces efforts combinés ont permis de mettre en place une approche dynamique et proactive, qui non seulement renforce les compétences des apprenants, mais également répond aux exigences changeantes du marché du travail.
- management_response:
- Completed
- progress:
- Achieved
- admin_units:
- EVAL
- title:
- La méthodologie chantier école requiert une période de pratique sur des chantiers. La réalisation de cette dimension de la méthodologie du chantier école requiert la conclusion des partenariats durables avec le secteur privé et la mise en place de stratégies pour davantage améliorer la qualité de la main d’oeuvre issue des chantier-écoles pour mieux répondre aux exigences du marché du travail. Prendre des dispositions légales (clauses d’attribution), normatives et incitatives en faveur des entreprises privées pour les amener à intégrer des jeunes formés dans les centres de formation technique et professionnelle sur la méthodologie du chantier école en contrepartie par exemple de facilités fiscales.
- project_symbols:
- MRT/18/01/FRA
- url:
- https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/recommendations/17309
- information_source:
- Country Office
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