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Appui à la dynamisation du développement économique local dans les zones défavorisées - Final cluster evaluation

eval_number:

3640

eval_url:

https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/eval/3640

location:

country:

Mauritania

region:

Africa

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eval_title:

Appui à la dynamisation du développement économique local dans les zones défavorisées - Final cluster evaluation

recommendations:

date:

2023-08-23 00:00:00.0

themes:

theme:

Employment

category:

Youth employment

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comments:

La situation des jeunes sortants des chantiers école et leurs difficultés d'insertion professionnelle ont retenu toute notre attention. Afin de répondre à ce défi crucial, nous avons pris des mesures concrètes pour soutenir ces jeunes dans leur transition vers le monde du travail. La création d'un réseau solide de partenariats avec des entreprises du BTP partageant la méthodologie du Chantier-Ecole a été une étape essentielle pour faciliter l'insertion professionnelle des jeunes sortants. Ce réseau constitue une base solide sur laquelle nous pouvons nous appuyer pour offrir des opportunités d'emploi directement en lien avec les compétences acquises par ces jeunes. De plus, nous avons identifié la nécessité de collaborer avec d'autres programmes complémentaires pour maximiser les chances de succès des jeunes sortants. Les sélections des SPE Techguil, ainsi que les programmes de l'AFD axés sur l'auto-emploi et "Mon Projet, Mon Avenir", sont autant de voies que nous explorons pour offrir aux jeunes une variété d'opportunités professionnelles. Nous tenons à souligner que nos efforts en faveur de ces jeunes ne s'arrêtent pas ici. Nous avons l'intention de continuer à investir dans l'avenir de ces jeunes en incluant la formation continue comme un élément clé de nos projets futurs. À cet égard, le guichet Techguil jouera un rôle essentiel en garantissant l'accès à une formation continue de qualité, visant à renforcer les compétences et à maintenir leur employabilité à long terme. Nous tenons à vous assurer que notre engagement envers ces jeunes et leur avenir professionnel reste constant et déterminé. Nous sommes convaincus que, grâce à nos efforts collectifs et à notre collaboration continue, nous pouvons réellement créer un impact positif durable dans leurs vies.

action_plan:

Les actions soigneusement élaborées par le plan pour la mise en œuvre de cette activité démontrent notre engagement à résoudre les défis auxquels font face les jeunes sortants des chantiers école en matière d'insertion professionnelle. Reconnaissant l'importance de fournir des opportunités tangibles pour ces jeunes, nous avons mis en place des mesures stratégiques pour les accompagner dans leur transition vers le marché du travail. Pour adresser ces problématiques, nous avons établi un réseau solide de partenariats avec des entreprises du secteur du BTP qui partagent notre engagement envers la méthodologie du Chantier-Ecole. Ce réseau servira de socle pour créer des occasions d'insertion professionnelle et permettra de garantir que les compétences acquises par les jeunes sortants correspondent aux besoins actuels du marché de l'emploi. Nous reconnaissons également l'importance de coordonner nos efforts avec d'autres programmes pertinents. Dans ce contexte, les jeunes sortants des chantiers école seront activement pris en charge dans les sélections des programmes tels que les SPE Techguil, ainsi que dans des initiatives comme les programmes de l'AFD axés sur l'auto-emploi et "Mon Projet, Mon Avenir". Cette approche permettra aux jeunes engagés et motivés de bénéficier d'un large éventail d'opportunités pour leur développement professionnel. En somme, les actions mises en place par le plan reflètent notre dévouement à surmonter les difficultés d'insertion professionnelle auxquelles font face les jeunes sortants des chantiers école. Le réseau de partenariats, la coordination avec des programmes pertinents et l'intégration dans des initiatives ciblées sont autant de moyens pour soutenir et encourager les élèves engagés et motivés dans leur parcours vers un avenir professionnel prometteur.

management_response:

Completed

progress:

Achieved

admin_units:

EVAL

title:

Les jeunes sortants des chantiers école rencontrent des difficultés d’insertion professionnelle. Mettre en place un réseau des entreprises du BTP partenaires de la méthodologie du Chantier-Ecole sur lequel s’appuyer pour faciliter l’insertion des jeunes sortants des chantiers école. Ces sortants peuvent être pris en charge dans les sélections des SPE Techguil et d’autres programmes tels que les programmes de l’AFD sur l’auto-emploi, de même que mon projet mon avenir.

project_symbols:

MRT/18/01/FRA

url:

https://webapps.ilo.org/ievaldiscovery/recommendations/17310

information_source:

Country Office

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